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教学研究

附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第三轮第二次教学研讨活动
借助语言文字，体会艺术之美 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（五）
基于单元任务，落实单元要素 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（八）
“四季流声”之“雪映梅花，踏雪寻梅” ——附中仙小南邮校区音乐组校本教研活动（四）
借助相关资料，走进名人鲁迅 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（七）
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第三轮第二次教学展示活动
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第三轮理论学习活动
夯实单元要素，提升表达能力 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践研究”语文组校本主题研修系列活动（六）
基于单元任务，落实单元要素 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（四）
“四季流声”之“秋意浓，树叶飘” ——附中仙小南邮校区音乐组校本教研活动（三）
“四季流声”之“小雪花，大世界” ——附中仙小南邮校区音乐组校本教研活动（二）
“四季流声”之“雁儿飞” ——附中仙小南邮校区音乐组校本教研活动（一）
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第二轮第二次教学研讨活动
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第二轮第二次沙龙研讨活动
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第二轮第二次教学展示活动
附中仙小南邮校区数学组主题校本研修“指向核心素养的小学数学单元整体教学的实践与研究”系列研究报道——第二轮第一次教学研讨活动
落实单元语文要素于场景中品悟情感 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（三）
聚焦单元整体感受细致观察 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（二）
立足双减，巧学汉字 ——“指向核心素养的单元整体教学的实践与研究”语文组校本主题研修系列活动（一）
凝心聚力谋新篇潜心教研促成长 ——南师附中仙林学校小学部南邮校区语文组开学工作会议

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