增长思维力，提高观察力 ——语文二三年级理论学习分享

增长思维力，提高观察力

——语文二三年级理论学习分享

在教育改革不断深入推进的当下，为了进一步提升小学语文教学水平，强化教师专业素养，一场意义非凡的小学语文理论学习活动于11月12日在南师附中仙林学校小学部南邮分校的录播教室展开。学校所有的语文老师们齐聚于此，共同开启一场知识的盛宴，探索小学语文教育的真谛与奥秘。

二年级的语文备课组长卢悦老师以《让“思维力”在寓言故事中生长》为题，从单元整体解读、单元目标、学习文章、单元任务群、学习活动以及教学建议等多方面，进行了二年级上册第五单元学习活动分享。卢老师将“读故事，懂道理”作为单元主题，重点强调了单元整体任务群设计及单篇课文的学习活动设计。此次分享为老师们在单元整体教学方面提供了新思路，让学生们在寓言故事学习中提升思维力，促进高质量教学发展。

三年级的语文备课组长张静远老师做了关于《三上语文第5单元观察单元的单元分析》的理论学习讲座。张老师从课标学习、理论文献、单元整体分析、重难点、整体课时安排和教学设计这几个板块进行分享。其中，还针对《搭船的鸟》进行了具体的说课。张老师还精心设计了学习单，更好的展示了学生的学习活动过程，收获了老师们的一致好评。

随后，王寰主任针对两位老师的理论学习分享进行了点评，王主任高度赞扬了两位老师的用心准备，倾情分享，并号召所有语文老师加强教学研讨。

学无止境，教亦无止境。此次小学语文理论学习活动在充实与收获满满的氛围中缓缓落下帷幕。但这并非终点，而是一个崭新的起点。他们将把所学所思融入日常教学实践，用更科学、更高效、更富创意的教学方法，为小学语文课堂注入新的活力，引领孩子们在语文的浩瀚星空中尽情遨游，为培养具有深厚文化底蕴和卓越语文素养的新一代奠定坚实基础，我们也有理由相信，在这样积极的学习与进取氛围下，南师附中仙林学校小学部南邮分校的小学语文教育的明天将更加绚丽多彩。