浏览数量:52 作者:葛嘉 发布时间: 2020-04-09 来源:本站
春暖花开 静待天真
——附中仙小南邮校区疫情防控演练
为科学规范,有序开展疫情防控工作,提高疫情防控能力,保障全体师生的身体健康和生命安全,为迎接开学做好充分的准备工作。2020年4月9日南师附中仙林学校小学部南邮校区在校长朱永刚、后勤校长饶道松以及德育校长曹金花的组织布局下,协同学校行政领导及全体后勤人员进行学校疫情防控应急演练。
演练活动正式开始前,所有人员在饶道松校长的组织下召开了疫情防控演练培训会,就本次演练方案进行详细解读,对全体参与人员进一步明确任务分工,为本次疫情模拟疫情应急演练奠定了良好的基础。
本次演练活动分为六个场景,分别为:晨检、上课、午餐、午检、如厕以及放学。这六个场景涉及学生在校学习生活的各个方面。每一个项目都安排了具体的环节和详细的操作流程。
场景一:晨检
校门打开,学生在护导教师、安保人员以及家长志愿者的协调组织下,能够有序地保持1米间隔接受体温检测。对于体温检测高于37.3℃的学生,有专门老师进行体温复测,如复测结果仍高于37.3℃,由家长立即带至医院就诊,若没有家长接送则有保健老师带至隔离室,并第一时间联系家长带至医院诊治,后期要求学生凭医院开的“复课证明”到校上学。在演练此情景时,还进行了关于如何处置“临时隔离区学生呕吐”等突发情况的演练。
场景二:上课
演练中,首先老师提出疫情期间学生需做到的一些基本要求,在校园内减少走动与交流,并向学生介绍“七步洗手法”,废弃口罩如何处理,同时给学生提出上厕所的要求与规范。在课堂中出现学生发热、呕吐等异常情况,任课教师应第一时间通知班主任,若未果,直接联系级部主任,并迅速带至隔离室通知家长及时就医,并将其余同学带至备用教室上课。
场景三:午餐
中午就餐时,每班的正副班主任到场,同时配有领导进行陪餐。就餐时,要求学生注意卫生安全(餐前餐后洗手),强调用餐时严禁交流谈话,同时由正副班主任进行餐盒用具的发放和回收。用餐结束后,正副班主任负责清理地面,及时开窗通风,同时学生进行各自座位的打扫和桌面的清理。
场景四:午检
学生安静坐在座位,班主任对每一个学生进行午检,并登记好信息,若有异常情况,第一时间登记报备并联系保健教师。将异常情况学生送至隔离室,同时将其余学生带至备用教室。
场景五:如厕
课间厕所门口配有护导教师,要求学生在门口前后间距1米,有序等待,每厕限10人,如厕时需要注意左右间距1米。如厕后,按照“七步洗手法”洗手。完毕后,及时回班。
场景六:放学
演练前,学校后勤部门对学生放学路线进行科学严密的规划,安排不同年级学生按照指定行进路线分别至学校南门、西门进行错时错峰放学。严格规定家长接送区域,保持家长之间的间距,减少聚集以及交叉流动。
此次南邮小学疫情防控演练中的每位领导干部以及后勤人员认真投入演习环节,积极通过演练熟悉疫情防控每个环节的操作规范以及流程。在学校领导的科学严密安排下此次防控演练准备充分,组织严密,各环节操作把握精准,示范到位。学校疫情防控工作是当前最重要、最紧迫的任务,此次培训和实战演练,规范了操作流程,使学生入校和在校学习生活的流程清晰化、规范化;增强了应急处置方案的可操作性,提高了学校疫情防范和应急处置能力;保障学生入学后正常的学习生活秩序和良好教学秩序,确保附中仙小南邮校区师生生命安全和身体健康。