“扭” 出童趣 “拼” 出精彩 —— 2025年三年级巧巧手社团总结

本学期三年级 “巧巧手社团” 的课堂里，始终洋溢着指尖创作的暖意 —— 孩子们用扭扭棒 “扭” 出蝴蝶、南瓜、花朵、小兔子......，用硬卡纸 “拼” 出摇摇马，把普通材料变成了装满巧思的小世界。

本学期的每周社团课上，教室桌角总堆着软绒绒的彩色扭扭棒：有的孩子指尖轻转，把绒条卷成圆片，拼出粉蓝黄蝴蝶戒指、碎花缠边的花戒指，软绒触角还微微翘着；有的搓出嫩瓣绿茎，扎成一束束晃着暖光的花束；还有的缠绕出圆乎乎的小兔挂饰，软耳朵垂在指尖，揣进口袋时尾巴还轻轻晃着；更有孩子绕出支棱兔耳的绒条镜框，往同伴脸上一扣，教室立刻漫开笑闹声。

临近元旦的手工课上，孩子们取来卡纸裁出小马轮廓，贴上彩虹贴纸、晕开彩斑，连底座都描好嫩草地与暖阳，最后装上摇摆器 —— 一个个能轻轻晃动的 “专属摇摇马” 摆在展示台时，小家伙们举着作品互相 “炫耀”，连马背上写的 “元旦快乐” 小字样都要得意地指给对方看。

从扭扭棒蝴蝶到卡纸摇摇马，从零散的材料到完整的作品，孩子们不仅练会了卷、粘、拼的小手艺，更把想象力揉进了每一个细节里：有孩子给扭扭棒南瓜加了 “小蒂头”，有孩子在摇摇马上写 “马到成功” 的祝福。这些作品被贴在教室墙、摆在展示柜，成了校园里最鲜活的 “创意展品”。

一学期的指尖跃动，让一张张卡纸、一根根扭扭棒，都变成了孩子们创造力的载体。巧巧手社团不仅锻炼了孩子们的动手能力，更让他们在创作中收获了成就感与幸福感。期待新学期，这群小能手们能继续用双手，编织出更多五彩斑斓的创意之梦。