“小满学堂”课题研思   家校协同蓄力前行

 ——“十三五”区规划课题结题论证会

11月30日上午，冬意融融，附中仙小南邮校区成功召开栖霞区教育科学“十三五”规划课题结题会议。

本场区规划课题《小满学堂”项目系统的建构与实施》结题会议由教师发展中心卢珺主任主持，课题核心组成员全程参与。出席本次会议的专家有：省语文特级教师陈慧校长、分管德育的曹金花副校长、教师发展中心卢珺主任。

会议伊始，由课题主持人沈烨华主任从课题进展情况、课题研究成果、研究中存在问题和改进措施等几个方面对课题进行全方面的解读。本课题采用行动研究法，通过学科、活动、环境三个方面项目建构进行进一步的实践研究。不论是鸿雁家长讲师团、家长微课程体系建设，还是“小满学堂”各项活动的开展，都旨在努力为“学生的全面发展”提供更多的助力。

接着，陈慧校长在充分肯定课题研究的实践意义并提出了指导性建议：此课题的着眼点是家校协同，最终指向学生发展；需要明确课题研究的目标方向和存在问题，再进一步思考解决问题的方法；可以立足于传统文化背景，挖掘区域资源，发挥家长们的特长优势，能够为课题开展提供更多的支持和帮助，最终形成小满课堂体系。

曹金花校长和卢珺主任也分别分享了自己的思考。她们建议把现阶段开展的亲子活动和传统节日相结合；虽然疫情原因放慢了行走高校的脚步，但可以另辟蹊径，利用网络和线上优势，鼓励更多家长采用录制微课的方式，让课程走进校园；还可以关注学生能力的培养，为更多优秀的学生提供更大的舞台，让学生讲堂应运而生。

专家们的指导为课题结题后续工作指明了方向，课题组的老师们必将围绕课题中心议题，以研促教，在提高自己教科研水平的同时，扎实做好课题实践，不断积累和衍生课题研究成果。