【乐雅·仙小南邮】魔方---见证奇迹的时刻

本学期魔方社团活动，根据计划，按部就班地开展，并最终完成了计划中的任务。孩子们在完成还原的同时，也感受到了魔方的“神秘力量”。

魔方就是这么神奇！“她”是手上的极限运动，并且一出场，就用她独有的“魔力”征服了全世界，并以惊人的销量成就了玩具界史无前例的奇迹。当年魔方不但被誉为“最有教育意义的玩具”，还获得“1980年最佳游戏发明奖”、以及“20世纪最有影响力的100项发明之一”。

本人作为魔方课程的老师，圆满完成了教学计划，具体做法现总结如下，

一思想重视；魔方是非常有趣的益智玩具，它可以锻炼人的手脑并用，对培养人的动作技能十分有效；不仅可增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。为了上好魔方课，积极搜集相关资料，认真制定切实可行的教学计划。力争寓教于乐，让学生在愉悦的气氛中参与魔方活动，在玩中培养学生的个性特长。

二教学灵活：魔方社团的所有成员来自本校小学部一二年级的同学，因此将他们分组进行，便于交流。一、二年级的学生年纪小，为了让他们掌握的扎实，学习的轻松开心，我在本学期安排课程的同时，一节新课加一节巩固课进行复习安排巩固。事实证明，我的教学进度是切实合理的。

本学期咱们魔方课程的同学已经有人能够熟练地还原三阶魔方的第一层、第二层到第三层以及整个魔方的还原；在课上，孩子们都非常认真并且专注，只见他们时而苦恼、时而微笑。当他们的小脸上出现肯定的神情时，我便知道当天的我不负所望！虽然我们的相处只有短短的16课时，但是我们的未来很长……。通过对平时课堂中，孩子们完成情况的评比，我们从中选出了最优异的选手颁发了“优秀学员”奖励。

通过本学期的学习，孩子们已经能掌握基本的手法、转动规律，这也为今后的继续学习奠定了基础。魔方尤其能锻炼空间思维能力，是一个不可多得的人脑体育活动，让孩子们在玩中学、学中玩，在告别高辐射手机、电脑的同时，提高孩子们的记忆力、专注力、锻炼手的灵活性和协调能力。