“教研学评”一体化视角下大单元教学实践——附中仙小南邮分校德法校本主题教研活动（五）

                        向课堂更深处漫溯

          ——附中仙小南邮分校德法校本主题教研活动（五）

大雪时节，冬日却暖，12月17日上午，南师附中仙林学校南邮分校高年段德法组老师齐聚一堂，聆听江芷萱老师带来的部编版五上道德与法治《古代科技，耀我中华》第二课时的课例展示。

   上课伊始，江老师借助图片，引出上课的内容，然后小组合作研讨，借助课前搜集的资料，以课堂上老师精心设计的探究性问题为轴，进行充分的交流和学习，学生们准备充分，思维活跃，侃侃而谈。在交流的过程中，江老师又借助视频，表格，图片，文字资料等，引导学生深入地分析，走向思维的最深处，使学生个个学有所得。

课例结束，大家又齐聚一起，围绕“‘教研学评’一体化视角下道德与法治大单元教学实践”这一主题展开了研讨，研讨中，老师们各抒己见。张锦老师评价江老师的课堂思路清晰，环环相扣，注重培养学生梳理，归纳，表达的能力，不断地思考，互动，总结，使课堂步步推进。道法教研组长吴红梅老师认为备课要首先备学生，备学情，这样的教学才能更加高效。

南邮分校曲文双校长，结合课例，进行了更加深入的指导，他提出要关注单元的整体性，课时的联系性，课堂的情境性，跨学科的融合性，放手让学生自主探究，问题要设计的更加深入，更加有层次，真正实现学生的自主探究性学习。

一节课例的展示只是短暂的结束，带给我们的思考还有很多很多，我们也将继续深入学习，深入研讨，向课堂更深处漫溯。

撰稿：刘香兰

拍摄：刘香兰

一级审核：吴红梅

二级审核：褚夫梅

三级审核：曲文双