班主任的焦虑——五六年级班主任沙龙活动

班主任工作是学校工作的重要组成部分，为了促进班主任工作的开展，提高班主任的教育理解力和反思力，强化班级管理的理论实践知识，南师附中仙林学校小学部南邮校区开展了第一次以“班主任的焦虑”为主题的沙龙活动，此次活动由五六年级班主任组织。

    侃侃而谈绽精彩

五六年级青年老师率先发言，结合工作中出现的实际问题，谈到让自己产生焦虑的原因：①繁忙的班主任工作与自己的教学工作产生冲突；②与特殊儿童、问题学生的沟通问题；③与家长间的沟通问题等等。

接着，工作经验丰富的张婷老师和吴红梅老师结合自己的工作经验，就以上问题分享了自己的看法。张老师谈到要正确认识自己，在工作中不断调整心态，多找有经验的老师请教，相信合作的力量。吴老师则认为适当的焦虑能让工作更有积极性，年轻教师一定要区分好工作的生活。

思维碰撞激火花

各年级代表老师争相发言，积极发言献策，针对不同学年段学生的特点表达自己的想法，畅所欲言，碰撞出思维的火花。

校长助力促成长

在听了各位老师的发言后，曹校长有感而发，表示虽然自己当班主任的时间不长，但长期走在德育工作的第一线，与孩子相处的过程中要耐心等待，学会宽容，发现问题后不厌其烦地教导，始终保持微笑陪伴在孩子身边。面对繁忙的教学和班主任工作要有计划性，安排好工作的轻重缓急，用正确的方式疏导自己的焦虑。

这次沙龙活动为班主任老师打开了一扇窗，通过分享经验、碰撞思维、敞开心扉的交流使班主任团队增进了感情，又提升了班主任的专业技能。相信交流碰撞出的理念、策略，会在每位班主任心中生根、发芽，大家也会在教育之路上，向爱而行，美丽绽放，遇见最美的自己！