浏览数量:36 作者:南师附中仙林学校小学部南邮校区 发布时间: 2021-03-17 来源:本站
为了进一步推进我校数学教研组“立足核心素养,提升数学学习力”的主题研修,2021年3月17日上午,数学组继续以跟进式课堂的形式进行案例研修活动,这是我校数学组第一轮第一次公开课教学活动。本节课由严婧老师执教,全体数学教师参与了听课活动。
本次课例是严婧老师执教的四年级《用画线段图的策略解决问题》的教学。严老师依据本学期的研修主题,结合教学内容以及学生的特点,课前进行了精心备课。
课伊始 ,严老师通过脑力小热身的活动引入,引出使用画图的策略解决问题的的优点。在新知环节,严老师教学思路清晰。首先引导学生理解题意,分析数量关系式,让学生主动探索画出线段图的正确方法。其次引导学生列式解答,并结合线段图说清每一步表示的意义。接着严老师引导学生回顾反思解题过程,孩子们积极展开思考,自主构建更完善的知识结构。最后巩固练习环节,教师设计了与例题类似的题型以及拓展题。让练习既丰富有趣又真正起到了巩固知识的效果。
严老师秉着“立足核心素养,提升数学学习力”的理念,呈现了一个主动探究、积极构建、平等对话、知情交融、生动活泼的学习场景。给了一定的时间和空间让学生推理建模,充分激发学生对课堂知识的兴趣,从而达到了让学生真正地参与到学习中的目的。严老师对教材的把握和教学方法的设计亮点突出。让我们感受到了高效课堂风格,让我们在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特性。