聚焦班主任能力提升，赋能教育高质量发展 ——校地合作“班主任能力提升研究与实践”项目专题研讨会

为深入破解学校班主任工作中的重点、难点问题，推动班主任队伍专业化建设，助力教育教学质量持续提升，10月15日，2025年栖霞区基础教育高品质发展前瞻性重大研究与实践——"班主任能力提升研究与实践”项目专题研讨会在南师附中仙林学校小学部南邮分校举行。研讨会由栖霞区教育局姜莉主任主持，南京师范大学程晋宽、陈红燕两位教授、栖霞区中小学德育副校长、德育主任、班主任代表们参与本次专题研讨会。

研讨会开始，南师附中仙林学校小学部南邮分校朱永刚校长发表致辞，朱校长强调班主任作为学生成长的“引路人”、班级管理的“核心者”，其综合能力直接关系到学生全面发展与校园育人实效。期盼通过项目培训能够通过实践、研究、反思，不断优化班级管理策略、精准破解育人难题，提升班主任带班育人能力。

随后，研讨进入交流环节。参会人员以“班主任核心能力提升对策”展开热烈讨论。大家结合日常工作中的困惑与经验，从班级管理技巧、学生思想引导、应急处理能力、专业知识储备等维度，深入分析当前班主任能力建设的痛点，并提出针对性解决方案。形成了“建立班主任能力分层培训体系”“搭建班主任经验共享数据库”“开展班主任结对帮扶”等多项切实可行的实践建议。

研讨会最后，南京师范大学程晋宽、陈红燕两位教授对本次研讨进行总结。他们表示，本次研讨会明确了班主任能力提升的核心方向与实践重点，会将优秀经验转化为具体行动方案，推动班主任能力提升项目落地见效，打造一支“有爱心、有智慧、有能力”的高素质班主任队伍，为栖霞区教育高质量发展注入鲜活动力。

此次专题研讨会的举办，不仅为班主任搭建了交流学习的桥梁，更为班主任队伍专业化建设指明了方向。各校将以此次研讨为契机，把所学所思所悟融入日常工作，不断提升自身育人能力，以更饱满的热情、更专业的素养，助力每一位学生成长成才。