【南邮分校·科研提质】科研赋能促发展 厚积薄发再起航 —— “鸿雁”好教师团队建设系列活动（9）

枝头春意闹，踏春正当时。2024年3月29日下午，南师附中仙林学校小学部南邮分校数学、科学和英语课题组在二楼会议室迎来了《数形结合思想下小学生解决问题能力提升的实践研究》《新劳动理念下的小学科学种植实践研究》和《基于思维品质培养的小学英语阅读实践研究》结题论证会。

三个课题是南京市栖霞区“十四五”教育科学规划课题，于2021年9月顺利申报，2022年3月经栖霞区教育科学研究处批准立项。会议特邀专家曲文双校长、郦春风校长、李承慧主任和褚夫梅主任参与本次结题论证。

三个课题自开题之日起，至今已历时两年半。课题主持人李承慧老师、褚夫梅老师和张雯雯老师从课题界定、问题的提出、研究目标和内容、课题研究的主要过程、课题研究的结论与成果、课题研究的反思这六个方面向论证专家做了详实的汇报，课题组核心人员重点对课题研究的主要过程、结论与成果进行了详细的介绍。此外，课题组老师还总结了本课题在研究中取得的经验以及还有的不足，分享了在课题研究活动中的成长与收获，共同讨论了结题报告，梳理了结题资料，进一步布置了结题的具体工作。同时在已有的研究基础和结论上进行更深入和系统的反思，以促进课题研究成果在更大的范围进行推广和应用。

三位结题论证专家也对本课题的结题提出了指导性和建设性的意见，专家们对三个课题的研究给与了高度的评价：①课题的选题具有较强的现实意义；②课题研究的管理工作扎实高效；③课题研究方法科学合理有针对性；④课题结题材料规范详实、清晰有序；⑤。课题研究成果丰富，形式多样。同时，专家们也建议数学组课题：①可以在已取得的研究基础上再系统化编排案例集、论文集、教学设计集，同时理论研究可以再广一点；②数形结合思想下小学生解决问题能力提升的研究再深一点，特别是各年段的教学策略探究与总结，可以再细化一点，便于教师的后续教学实施，以更好地培养和提升学生的解决问题能力和数学素养。建议科学组课题：①论文汇编、作业设计汇编、植物种植活动汇编等再做设计修改编排；②建议新劳动教育理念下小学科学种植实践研究的研究再特色化一点，与课堂教学进一步有机融合，以更好地培养和提升学生的科学和劳动素养。建议英语组课题：①能将研究成果落实到课堂教学中，切实提高教学实效；②继续深化课题研究的理论学习，进一步总结、提炼研究成果，为今后进行市级、省级课题研究做准备。专家们的意见和建议，让各个课题组的老师受益良多。

专家们一致同意三个课题可以顺利结题。

教育科研是推动教育改革与发展、全面提高教育教学质量、学校教育科学化与高效化、创造教师人生价值的综合需要。行路方可致远，砥砺才能前行，我们将进一步立足课堂教学实践，深化教育科研工作，且行且思，力争引导课题组所有老师不断保持教育科研的激情和活力，不断提高专业水平。