【南邮分校•鸿雁社团】南邮小学乒乓球社团期末总结

浏览数量:5     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部南邮分校     发布时间: 2025-06-25      来源:本站

不知不觉中,新的学期已悄然到了末尾,乒乓球社团本周已经是最后一节课。回想起刚开课时的情景,有的从握拍,站位开始学起,有的只会打反手,也有一部分同学接触到了正手。几个月时间过去,各位小同学们也都有了不同程度的进步,也初步建立起了一些兴趣。


为了让不同基础的同学都能在社团活动中有所收获,我们采用分层教学模式。对于零基础的新成员,从最基础的握拍姿势、颠球、发球开始教学,帮助他们建立正确的乒乓球运动概念;对于有一定基础的同学,则重点进行正反手攻球、搓球、接球等技术的强化训练,以及战术意识的培养。通过分层教学,每位同学都能在适合自己的节奏中逐步提升技能。

作为教练员,我深知自己的责任重大。我要确保孩子们在训练中能够学到正确的技术动作和良好的运动习惯,同时也要培养他们的团队精神和意志品质。因此,我制定了详细的训练计划,并认真执行。

除了技能方面的训练,我也非常注重孩子们的身心发展。同时,我也教育他们要尊重对手、珍惜友谊,培养他们的团队合作精神和良好的体育道德。

除了常规的技术训练,我们还开展了多种形式的趣味活动。比如“颠球挑战赛”,同学们在规定时间内比拼颠球数量,既锻炼了控球能力,又增添了活动的趣味性;“双打友谊赛”则让同学们在合作中感受团队的力量,提高了实战能力和默契度。这些多样化的训练形式,有效激发了同学们参与社团活动的积极性,让大家在轻松愉快的氛围中不断进步。

经过一学期的系统训练,同学们的乒乓球技术有了明显提升。基础较好的同学,现在已经能够熟练地进行对打;在击球的准确性、力量和速度上都有了质的飞跃。在学校组织的乒乓球友谊赛中,社团成员积极参赛,展现出了良好的竞技水平,获得了家长们的一致好评。

 

回顾这个学期的工作过程中,自己本身也有一些不足之处。例如,有的时候对孩子们的要求过于严格,可能会导致一些孩子失去了对乒乓球的兴趣。未来,我将更加注重因材施教,根据每个孩子的特点和需求制定个性化的训练方案。

 


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